Stress, Leistung & Selbstoptimierung – Leben im permanenten Vergleich (Sek II) Musiktheorie & Harmonielehre and influence understanding between individuals

and influence understanding between individuals and society

Im Fokus steht die Liebesgeschichte zwischen Jan und Jennifer – eine Parabel über Leidenschaft

sondern fördert auch zentrale Kompetenzen wie historisches Denken

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Stress, Leistung & Selbstoptimierung – Leben im permanenten Vergleich (Sek II) Musiktheorie & Harmonielehre and influence understanding between individualsDas Unterrichtsmaterial Stress, Leistung & Selbstoptimierung Leben im permanenten Vergleich richtet sich gezielt an Schlerinnen und Schler der Sekundarstufe II (Klassen 1012) und thematisiert eine der zentralen Herausforderungen jugendlicher und junger erwachsener Lebenswelten: den Umgang mit Leistungsdruck, Selbstoptimierungsanforderungen und permanenter Vergleichskultur in Schule, Gesellschaft und digitalen Medien. Ausgangspunkt des Materials ist